Loca por escribir

Humor negro · Duración aproximada: 1:20 – 1:40 min · Edad: 25–55 años

Loca por escribir

Una mujer culpa al sistema educativo de su obsesión por escribir. Lo que empieza como una explicación razonable se vuelve cada vez más extraño, cómico e inquietante.

---

Texto del monólogo

Carol: La culpa la tiene el sistema educativo. De joven –de más joven–, cuando hacía alguna trastada en el colegio, las profesoras me castigaban mandándome copiar, –creo que esto ya no se hace, antes se hacía– copiar 50 veces “No maltrataré los lápices y los cuadernos de la escuela”. Después eran 100. 200 veces. Cumpliendo esos castigos descubrí el valor de la caligrafía porque tienes mucho tiempo para observar las letras.

Luego fui descubriendo el valor de la composición, porque las frases no mantienen una columna recta, ¿saben?, sino que se contonean, y empecé a jugar con eso. Empecé a amar aquellos ejercicios –castigos, perdón–. Empecé a sentirme artista. (Disfrutando con el recuerdo) 500 veces “No maltrataré el mobiliario de la escuela”. 1000 veces. “No maltrataré a los compañeros de escuela”. 2000 veces. “Ni a los profesores”. 5000. Empecé a sentirme feliz solamente cuando copiaba.

Y cuando se me terminaba el castigo, corría locamente a dañar algo, a alguien, lo que fuera. Y mientras hacía el daño empezaba a sentir placer porque sentía que anticipaba lo que me esperaba. Y así acabé disfrutando el propio hecho de dañar. (Suspira) Si en lugar de mandarme copiar, mis profesoras me hubiesen castigado con suspensos –por ejemplo–, hoy no estaría aquí. La culpa la tienen mis profesoras. Es todo. Mi abogado me dijo que no empleara este último alegato para decir tonterías.

Ya no es mi abogado. Y no se preocupe, no ha sido nada. Dicen que se recuperará. Los médicos. Dicen. Gracias.

---

Cómo funciona en escena

Este monólogo funciona por degradación progresiva. Carol empieza hablando con una lógica casi pedagógica y, sin romper del todo ese tono, va llevando el discurso hacia un lugar cada vez más perturbador.

Lo interesante no está en “hacer de loca”, sino en sostener la racionalidad interna del personaje. Ella cree de verdad en lo que dice. Y precisamente por eso inquieta.

• naturalidad serena al inicio
• desvío progresivo hacia lo extraño
• humor negro
• calma final profundamente inquietante

Trabajar el texto

El error habitual es marcar demasiado pronto que Carol está desequilibrada. Si eso ocurre, el monólogo pierde recorrido y también pierde inquietud.

Funciona mejor cuando la actriz empieza desde una lógica limpia, casi razonable, y deja que la rareza vaya apareciendo poco a poco, sin subrayarla.

Es un texto muy útil para mostrar progresión tonal, comicidad oscura y capacidad para sostener un personaje perturbador sin perder verdad.

Otros monólogos que pueden interesarte

• Psicópata — cuando buscas un recorrido inquietante, pero con más fisicidad y desbordamiento.
• Paciente cero — si te interesa una lógica propia fuerte y un personaje extraño, pero con más discurso y menos deriva psicótica.
• La tercera cabina — cuando quieres incomodidad creciente y oscuridad, pero con más contención y misterio.
• Mi problema — si te interesa humor oscuro, pero con una exposición más directa y menos progresiva.

Sobre este monólogo

Este monólogo forma parte de El libro de los monólogos para casting (para actrices), donde aparece desarrollado como herramienta pensada para el trabajo real en ensayo, casting y videobook.

Si quieres trabajar diálogos (textos para 2 intérpretes), tienes escenas de libre disposición en el Laboratorio Dramático.