Un monólogo para casting de Marc Egea: una actriz ensaya en el escenario

PARA ACTRIZ

Como en los Puentes de Madison

Carolina cuenta una escena de cine para hablar de lo que ya no comparte con Mario. Una puerta de la película acaba expresando una posibilidad de su propia vida.

Drama

Una mujer habla con su pareja

Edad

Personaje adulto con cuatro años de convivencia en pareja; admite distintas edades de interpretación.

Duración

2:00 min – 3:00 min, aproximadamente.

Duración orientativa estimada, con margen para reconstruir la escena de la película y las pausas al hablar de la relación.

Qué puedes trabajar con este monólogo

Construir una argumentación

Usar una escena de cine para explicar una distancia de pareja.

Dosificar una revelación

Dejar que el relato de Francesca vaya mostrando lo que le ocurre a Carolina.

Situación

Carolina y Mario llevan cuatro años viviendo juntos y las cosas ya no son como antes. Ella intenta explicarle una escena de «Los puentes de Madison» que vio sola en el salón.

Carolina: No te estoy pidiendo que cambiemos de coche; está bien el que tenemos, vamos, me da igual. En la escena del semáforo… En esa escena —te la explico—, Francesca va con su marido en coche y llegan a un cruce. El semáforo está rojo. LLueve. No hablan, sólo se oye el tic-tac del intermitente, el batir de los limpiaparabrisas. El semáforo cambia a verde. Los coche de delante no arrancan —el coche de delante no arranca—. El marido se queja: «Pero, ¿a qué está esperando?» Francesca no dice nada. En silencio, ha llevado la mano a la manilla de la puerta porque quiere salir corriendo. Quiere montarse en ese coche que hay delante. Y no va de coches, cariño. Va de… De que no sabes de qué te estoy hablando. Va de es eso, justamente. No es una gran película —ni una gran novela—, tranquilo. No te perdiste nada. Es que… recuerdo que me quedé sola viéndola, en el salón, como tantas veces… Va de eso, de quedarme sola viendo películas. ¿Por qué ya no vemos películas juntos? ¿Cuándo dejamos de hacerlo? Si hubiésemos seguido haciéndolo, sabrías de qué escena te hablo. Sabrías lo que quiero decir. Y probablemente yo no estaría sintiéndome como Francesca, ahora, con la mano en la manilla de la puerta…

Claves escénicas

Pulsa la frase o el signo + para desplegar la explicación

Carolina explica una película porque algo entre ellos ha dejado de entenderse.

Empieza descartando un cambio de coche y trata de aclarar la escena. El esfuerzo por hacerse comprender desemboca en un problema de la pareja: ya no ven películas juntos. Puede explorarse cómo cambia su intención al pasar de explicar lo que ocurre en la pantalla a preguntar qué ha ocurrido entre ellos.

El semáforo y la manilla preparan una comparación que llega al presente.

Los detalles que Carolina cuenta sitúan el deseo de Francesca de salir del coche. Al final, «ahora» traslada esa imagen a quien habla. No hace falta representar los limpiaparabrisas ni agarrar una puerta: son acciones narradas y una comparación, no acotaciones físicas para Carolina.

«No te perdiste nada» convive con lo que a ella sí le ha faltado.

Carolina resta importancia a la película y a la novela, pero vuelve enseguida a haberse quedado sola. La frase puede adquirir resignación, ironía o un intento de quitar importancia a su malestar. El texto permite probar esos matices sin decidir de antemano que todo sea sarcasmo.

El final expresa la posibilidad de irse sin resolver qué hará.

Carolina dice que se siente como Francesca con la mano en la manilla. Esa identificación permite que la conversación llegue a una amenaza de pérdida o a una petición de ser comprendida. No demuestra que tenga un amante ni fija una salida efectiva al terminar.

Para explorar la escena

Pulsa la frase o el signo + para desplegar la explicación

Recorrer el texto buscando explicar la película y después hacerse comprender.

En una copia de trabajo, marcar dónde la explicación deja de bastar y aparece el problema de la pareja. Probar el recorrido sin anticipar el final desde la primera frase; observar qué cambia al dirigir las preguntas a Mario conservando todas las palabras.

Comparar dos necesidades posibles en el cierre.

Una pasada puede dar más peso a que Mario comprenda a Carolina; otra, a que perciba la posibilidad de perderla. Comparar cómo llegan «ahora» y la imagen de la manilla sin añadir una marcha, una respuesta de Mario ni una acción física que el texto no indique.

¿Quién hay detrás de estos monólogos?

Marc Egea, dramaturgo

Escribo teatro desde 2004 y mis obras se han representado en más de veinte países. Estos monólogos son una parte de mi trabajo. Si buscas un texto para montar, puedes explorar mi repertorio de obras originales, adaptaciones y microteatro.

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