Un monólogo para casting de Marc Egea: una actriz ensaya en el escenario

PARA ACTRIZ

Ver mundo

Un antiguo rechazo. Un encuentro inesperado. Las mismas palabras cambian de dueño.

Comedia

Relato de un reencuentro con diálogo citado

Edad

Personaje adulto con historia sentimental; admite distintas edades de interpretación.

Duración

2:45 min – 4:00 min, aproximadamente.

Duración orientativa estimada, con margen para pausas, cambios de interlocución y acciones del cierre.

Qué puedes trabajar con este monólogo

Relato y voces citadas

Contar el encuentro y hacer presentes las réplicas de ambos.

Dosificar una revelación

Dejar que la respuesta de Ana se descubra mientras la cuenta.

Situación

Ana cuenta cómo se reencontró con Javi, con quien había tenido una relación, y reproduce su respuesta cuando él propone volver a verse. No se concreta quién escucha el relato.

Ana: Me dijo —¿no te lo conté nunca?—, me dijo: Eres muy guapa, eres encantadora, lo pasamos muy bien en la cama, pero… no te lo tomes a mal, pero… Dijo: No te quiero mentir: Lo que pasa es que no quiero atarme, quiero ir más allá, quiero conocer mundo —¡“mundo”!—, quiero estar con otras (alucina sólo de recordarlo). Eso me dijo. Cuando decía “guapa”, “encantadora”, el tío quería decir “estás buena”, “me pones”, pero, por lo visto: no lo suficiente. Muy bien. Pues, nada, ahí me quedé. Lo bueno del caso —el karma—: que la primera que se le cruzó —la primera—, ¡pam!, al altar: casado, dos hijos. Toma ya. La primera. Me lo contó el sábado. ¿Cómo fue que estuve con él? Pues nada, de la manera más tonta. Estaba yo por ahí comprando, en el centro comercial, el sábado, y, oye, ¿a quién me encuentro? Al explorador. No lo conocí, te lo juro. Está más… Está menos… Yo salía de una tienda y él estaba sentado en los bancos esos que ponen para aparcar a los maridos. Tenía todo de bolsas…, y una cara de aburrimiento… Pues eso que me ve y se le ilumina la cara, y me dice: “¡Hola Ana, qué tal!”, besos, “¡Qué tal! ¡Qué bien te veo!”. El tío iba mirando hacia la tienda, así de reojo —tenía a la mujer dentro, comprando—. Y nada, hablamos un poco y eso, y va y se me acerca y me dice: “Qué tal si nos vemos una tarde, tomamos una cerveza, y me cuentas con más calma, si quieres vamos a tu apartamento y…” Y le digo: Y vemos mundo”. Y dice: “¡¡Sí!!” “Mira Javi”, le dije. “Yo ahora podría decirte que eres guapo, que eres encantador, que lo pasábamos muy bien en la cama y que, venga, que sí, que lo pasaremos de puta madre en mi casa viendo mundo un rato”… pero es que… No puedo. No puedo porque las tardes las paso con un tío cojonudo que conocí hace dos meses en Tinder. No es mi novio, es solo un tío. Y no puedo porque —no te quiero mentir— porque no puedo: Te veo gordo, te veo viejo y, la verdad, tampoco lo pasamos tan bien en la cama. Al menos yo. (Sonrisa de fin de conversación) (Ana se percata de algo) Te llaman. ¿Es tu mujer?

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Claves escénicas

Pulsa la frase o el signo + para desplegar la explicación

Ana cuenta a alguien una conversación en la que también vuelve a entrar.

Las preguntas dirigidas a quien escucha mantienen vivo el relato presente. Al citar a Javi o reproducir su propia respuesta, Ana puede cambiar de destinatario y de atención sin convertir cada intervención en una imitación. El interlocutor actual no queda identificado como amigo, amiga o expareja.

«Ver mundo» pasa de justificar una separación a insinuar un encuentro sexual.

Javi utilizó esa expresión al rechazar el compromiso; Ana la recupera cuando él propone ir a su apartamento. Puedes explorar cómo reconoce quien escucha esa devolución. La repetición cambia de sentido por lo que ocurre entre ambas apariciones, no exige remarcar siempre las mismas palabras.

La negativa se revela después de que Ana imagine una respuesta favorable.

Al reproducir lo que podría decirle, Ana mantiene abierta por un momento la posibilidad del encuentro. Después ofrece dos motivos para negarse y termina cuestionando la satisfacción sexual pasada. Dosificar ese recorrido permite que cada paso modifique lo que se espera de su respuesta.

La sonrisa cierra la conversación antes de que Ana repare en una nueva señal.

Las acotaciones sitúan primero una sonrisa de fin de conversación y después el momento en que Ana se percata de algo. Son dos acciones distintas. Puede explorarse qué cambia al advertir que lo llaman, sin dar por demostrado que Ana haya provocado esa llamada ni que toda su calma o su dolor estén resueltos.

Para explorar la escena

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Distinguir a quién se dirige cada tramo sin añadir voces ni palabras.

En una copia de trabajo, identifica cuándo Ana habla a quien escucha ahora y cuándo reproduce el encuentro con Javi. Prueba a diferenciar esos destinos solo con la mirada y la atención; después compara si algún cambio de voz aporta claridad o resulta innecesario.

Probar cuánto cambia la negativa cuando su desenlace no se anuncia de antemano.

Recorre la respuesta final dejando que cada motivo aparezca al llegar a sus palabras. En otra pasada, explora que Ana disfrute anticipando el desenlace a quien escucha el relato. Compara el efecto de ambas posibilidades manteniendo íntegros el texto y las acciones indicadas.

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