Un monólogo para casting de Marc Egea: un actor ensaya en el escenario

PARA ACTOR

Le defenderé con éxito

Un abogado ofrece su defensa. Su odio explica por qué quiere ganar.

Drama

Un abogado ante el acusado al que va a defender

Edad

Adulto con trayectoria profesional y familiar; admite distintas edades de interpretación.

Duración

2:30 min – 3:45 min, aproximadamente.

Duración orientativa estimada, con margen para pausas y la interrupción al hablar de los niños.

Qué puedes trabajar con este monólogo

Dosificar una revelación

Dejar que se descubra por qué Maxwell quiere ganar.

Construir una argumentación

Convencer al acusado de que acepte su defensa.

Situación

Maxwell se presenta ante el acusado al que va a defender. Expone la amenaza de una condena a muerte, declara su odio y explica por qué quiere conseguir una cadena perpetua.

MAXWELL: Buenas tardes, mi nombre es Maxwell. Soy su abogado. Creo que ya lo sabe: el fiscal ha solicitado contra usted la pena capital. Lo máximo que puede obtenerse, a la vista de los hechos, es una cadena perpetua. La fiscalía no acepta tratos, así que, para conseguir esa cadena perpetua, habrá que pelearla en el tribunal. Y le soy sincero: las posibilidades de éxito son escasas.

Tiene que saber que yo no soy el primer abogado que le asignan. Antes de que me eligieran a mí, nombraron a otro abogado de oficio. Rechazó el caso. Luego le asignaron otro, y otro y otro… Solo yo he querido asumir su defensa. Los crímenes por los que se le acusa –debe saberlo- han causado una alarma social sin precedentes en este Estado. En el país entero, diría yo.

También quiero que sepa que le odio. Le odio profundamente por lo que ha hecho. Para mí, es usted el ser más despreciable de la tierra. Si quiere, puede recusarme, pero sepa que, entonces, tendrá que comparecer en el juicio sin abogado. Y las posibilidades de éxito, en esas circunstancias, se reducen a cero.

Estoy casado desde hace diez años con mi mujer, Linda. Tengo dos hijos. El mayor se llama Martin y el pequeño, Peter. Martin es muy bueno jugando a beisbol. A Peter le encanta tocar el piano, y lo toca muy bien. Son dos niños maravillosos. Tienen siete y cinco años. Las mismas edades exactas que tenían Andrew y Steve, los niños que usted… (no termina la frase)

Si dentro de un año usted es ejecutado en la silla eléctrica, su muerte proporcionará un ligero alivio a los padres y madres de este Estado. Ligero. Y a usted lo aliviará completamente. Y yo no quiero concederle ese triunfo. Deseo que usted se pudra en la cárcel el resto de su vida, que sufra lentamente la miseria de ese oscuro laberinto tóxico sin final que es la penitenciaría del Estado. La muerte sería una salida inmerecida. No me impida ayudarle. Haré todo lo posible para ganar este juicio.

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Claves escénicas

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Defender al acusado y odiarlo forman parte del mismo propósito.

Maxwell no busca la absolución: pretende evitar la ejecución para que el acusado sufra en prisión. El desenlace modifica el sentido de su ofrecimiento inicial. Esa contradicción aparente puede sostener toda la intervención sin que el personaje tenga que descubrir sus motivos mientras habla.

Maxwell presenta su ayuda como la única salida posible.

Enumera los abogados que rechazaron el caso y afirma que recusarlo dejaría al acusado sin defensa. Son razones dirigidas a conseguir que lo acepte. La ausencia de alternativas es una afirmación del personaje; la ficha no la convierte en una regla jurídica.

Al hablar de sus hijos, la exposición profesional se vuelve personal.

Los nombres, las aficiones y las edades acercan el caso a su propia familia. La coincidencia de edades enlaza a sus hijos con Andrew y Steve, pero no establece parentesco entre Maxwell y los niños del caso. Puedes explorar qué le ocurre al hacer esa comparación sin añadir una historia de pérdida.

La frase interrumpida deja paso a una petición de castigo.

La acotación exige que Maxwell no termine la frase sobre los niños. No prescribe llanto, gritos ni un tiempo fijo de silencio. Después desarrolla por qué considera la muerte un alivio inmerecido y vuelve a ofrecer ayuda: conviene explorar cómo conecta ese corte con su insistencia final.

Para explorar la escena

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Probar la misma argumentación con distintos grados de exposición del odio.

Haz una pasada procurando que el acusado acepte la defensa y otra concediendo más espacio al deseo de que comprenda el odio de Maxwell. Compara qué cambia en la relación, sin alterar el texto ni tratar esas opciones como incompatibles.

Recorrer el pasaje de los hijos respetando el corte de la frase.

Atiende primero a cada dato concreto sobre Martin y Peter y después a la coincidencia de edades. Deja incompleta la frase indicada y prueba cómo retomas el argumento siguiente. Compara distintas pausas sin convertirlas en una demostración obligatoria de emoción.

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