Laboratorio Dramático · Escena 19
Desde el giro
Lu y Mael ensayan un baile para una celebración. Lu quiere repetirlo desde el principio; Mael prefiere resolver el giro que no les sale.
Reparto
2 intérpretes · Abierto
Trabajo principal
Sostener una acción física en diálogo
Dinámica
Confrontación
Material
Sin objetos. Espacio para dar dos pasos y girar sin tocarse
Duración estimada
2–3 min · orientativa
Registro
Comedia
La situación
Lu y Mael ensayan un baile para una celebración. Lu quiere repetirlo desde el principio; Mael prefiere resolver el giro que no les sale. Cada intento de ponerse en marcha vuelve a enfrentar sus maneras de ensayar.
Reparto abierto a cualquier combinación de dos intérpretes. No hacen falta música, objetos ni conocimientos de baile.
La escena
Escena 19 · Desde el giro
Lu y Mael ensayan un pequeño baile para una celebración. Sin música.
Empiezan frente a frente, a unos pasos de distancia. Cada cual avanza dos pasos cortos hacia el otro, da una vuelta sobre sí y termina mirando a su pareja. La distancia permite girar sin tocarse. No necesitan bailar bien.
LU Desde el principio.
MAEL Desde el giro.
LU Son dos pasos antes.
MAEL Pues esos ya los tenemos.
Lu retrocede hasta su posición inicial. Mael permanece en el punto donde debe girar.
LU Cinco, seis, siete, ocho.
Lu avanza los dos pasos. Mael espera.
MAEL Hola.
LU ¿Por qué no has salido?
MAEL Para probar esto.
Mael señala el espacio donde están.
LU Mi hermana nos ha puesto en primera fila.
MAEL Ya lo sé.
LU Si nos paramos, los de atrás se paran.
MAEL Por eso quiero sacar el giro.
LU Hay que llegar al giro.
MAEL Ya hemos llegado ocho veces.
LU Una seguida. Sin parar, aunque salga mal.
MAEL Antes has dicho eso.
LU Y te has ido hacia el otro lado.
MAEL Estaba dando la vuelta.
LU Yo había acabado.
MAEL Has empezado antes.
LU Porque tú no empezabas.
MAEL A ver. Hazlo.
Lu se prepara para girar. Espera.
MAEL ¿Qué?
LU Empieza tú.
MAEL Te estoy mirando para verlo.
LU Necesito que lo hagas conmigo.
Mael se prepara también. Esperan.
MAEL Yo salgo cuando te veo salir.
LU Pues yo estaba esperando a que salieras tú.
Pausa.
LU Vale. Ya sabemos qué pasa.
Lu retrocede un paso.
MAEL No te vayas.
Lu se detiene.
MAEL Probamos una vez aquí. Luego lo hacemos entero.
Lu vuelve a su sitio.
LU Cuenta.
Mael se dispone a contar, pero vacila y comprueba la posición de sus pies. Lu espera un momento.
LU Cinco, seis, siete, ocho.
Lu gira. Mael arranca un poco después. Lu acaba primero y abre la boca para decir algo. Se contiene. Mael completa la vuelta. Se encuentran mirándose.
MAEL Hola.
Oscuro.
Fin de la escena
Una clave para leer el final
Lu termina el giro, pero esta vez espera.
El cambio no consiste en que consigan girar perfectamente a la vez. Lu acaba antes y está a punto de corregir, pero se contiene y deja que Mael termine. Por primera vez, la diferencia de ritmo no provoca otra interrupción. El último «Hola» recupera el saludo del primer intento: entonces Mael esperaba sin participar; ahora ambos han completado el movimiento y se encuentran.
Qué permite trabajar
Mantener la acción mientras se discute.
Avanzar, retroceder, preparar el giro o quedarse en el sitio son maneras de intentar que el otro acepte cómo ensayar.
Sostener objetivos distintos.
Lu busca hacer la secuencia seguida; Mael quiere resolver un fragmento. Ambos tienen motivos para insistir.
Responder a lo que hace la pareja.
Las entradas, las vacilaciones y la espera final deben surgir de observar al otro.
Encontrar la comedia en la situación.
Las réplicas no necesitan rematarse como chistes: cada personaje intenta conseguir algo concreto.
Propuestas para el ensayo
Exploraciones opcionales para comparar decisiones, manteniendo el texto.
Fijar primero el recorrido.
Probar los dos pasos y la vuelta sin texto. Mantener después ese movimiento sencillo durante toda la escena, sin añadir dificultad de baile.
Ensayar desde cada objetivo.
Hacer una pasada en la que Lu intente de verdad conseguir una repetición completa y Mael procure que no abandonen el punto del giro.
Trabajar el último silencio.
Explorar cuánto tarda Mael en terminar y cómo aparece en Lu el impulso de corregir. La espera debe percibirse sin subrayarla.
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Laboratorio Dramático de Marc Egea
Escribo estas escenas para explorar lo que sucede entre dos personajes: cómo se escuchan, se enfrentan, se entienden o evitan decirse algo.
Cada texto es un punto de partida para el aula y el ensayo. Las propuestas de trabajo ofrecen posibilidades; el recorrido lo decidís quienes lo lleváis a escena.
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Uso de estas escenas
Puedes utilizar estas escenas gratuitamente en clase, en ensayos y como práctica actoral, sin solicitar autorización previa. Puedes imprimirlas para ese trabajo, conservando el título y la autoría de Marc Egea.
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