Laboratorio Dramático · Escena 05
Sin discurso
Lu acepta un homenaje, pero no el discurso que le han preparado. Mael necesita cambiar el programa sin perder su propia voz en la ceremonia.
Reparto
2 intérpretes · Abierto
Trabajo principal
Transformar la relación de poder
Dinámica
Negociación
Material
Una silla, una hoja y un bolígrafo
Duración estimada
3–4:30 min · orientativa
Registro
Comedia y drama
La situación
Lu ha organizado durante años las salidas de un club de montaña y deja esa tarea. Antes de la cena de despedida, Mael repasa cómo será el homenaje. Lu aceptó recibir un recuerdo, pero nadie le había pedido que hablara ante el club.
La silla representa el lugar de Lu durante la cena. Mael tiene el programa y un bolígrafo. No hacen falta micrófono, trofeo ni otras voces. La escena transcurre antes de que entre el resto de participantes.
La escena
Escena 05 · Sin discurso
MAEL Te sientas aquí. Cuando diga tu nombre, vienes hasta mí.
LU Estamos a dos pasos.
MAEL Allí habrá más distancia.
Lu se sienta. Mael consulta la hoja.
MAEL «Por todos estos años llevándonos por el buen camino…»
LU Una vez acabamos en una cantera.
MAEL No voy a contar lo de la cantera.
LU Volvimos.
MAEL Lu.
Lu se levanta.
MAEL Ahora no. Te estaba hablando.
Lu vuelve a sentarse.
MAEL Termino de leer, te llamo, te doy el recuerdo. Foto. Y hablas tú.
LU No.
MAEL Dos palabras.
LU Muchas gracias.
MAEL Algo más.
LU Son dos palabras.
MAEL Una anécdota. Lo que te ha supuesto el club.
LU Eso no me lo dijiste.
MAEL No tienes que prepararlo.
LU Tampoco quiero improvisarlo.
MAEL Hemos dejado un momento para ti.
LU Pues cenamos antes.
MAEL No puedo cambiar el programa cada vez que alguien…
Mael se detiene. Lu extiende la mano hacia la hoja.
LU Déjame verlo.
MAEL Es esto que te estoy diciendo.
LU Entonces lo leeré rápido.
Mael le da la hoja. Lu lee.
LU «Intervención de Lu». Quítalo.
MAEL Esa copia no la va a ver nadie.
LU La vas a ver tú.
MAEL Ya me acuerdo de que no quieres.
LU Entonces quítalo.
Lu le devuelve la hoja. Mael saca el bolígrafo, pero no escribe.
MAEL Cuando te aplaudan, algo tendrás que decir.
LU Gracias.
MAEL Y si te piden unas palabras…
LU ¿Quién las va a pedir?
Mael mira el programa.
LU No me llames para eso.
MAEL Ya está anunciado el homenaje.
LU Ese sí lo acepté.
MAEL ¿Y qué hago si te llaman los demás?
LU Seguir con la cena. Puedes hacerlo.
MAEL Desde aquí parece fácil.
LU Por eso lo estamos hablando aquí.
Mael tacha una línea.
MAEL Fuera.
LU Y esto del principio, acórtalo.
MAEL Eso no.
LU Es una página.
MAEL Media. Lo otro es el menú.
LU «Siempre pendiente de que nadie se quedara atrás». Eso y ya está.
MAEL También quiero contar lo de mi primera salida.
LU ¿Lo de las botas?
MAEL Sí.
LU No hace falta.
MAEL A ti no te hace falta. Yo quiero dar las gracias por aquello.
Lu mira la hoja. Mael la conserva.
LU Vas a contar que te hice volver.
MAEL Que volviste conmigo.
LU No podías bajar así.
MAEL Los demás siguieron.
LU Tú no querías.
MAEL Pues déjame contarlo.
Lu deja de mirar el programa.
LU Vale. Eso sí.
MAEL Y después te llamo.
LU Me das el recuerdo. Foto. Cena.
Mael sigue las líneas con el bolígrafo.
MAEL Hay que avisar a quien haga la foto. Aquí la teníamos después de que hablaras.
LU Aviso yo.
MAEL ¿Y qué le dices?
LU Que la haga cuando me lo des. Antes de que empiece a cenar la gente.
Mael corrige la hoja y la gira para que Lu pueda leerla. Lu repasa la secuencia.
LU Sí.
Mael se coloca para empezar. Lu se sienta.
MAEL «Por todos estos años llevándonos por el buen camino…»
Lu abre la boca. Mael levanta la vista del papel.
LU Sigue.
Fin de la escena
Una clave para leer el final
Cada cual conserva su voz.
Lu consigue retirar su discurso, pero no decidir todo lo que Mael puede decir en el homenaje. El «Sigue» final permite que Mael conserve su agradecimiento después de modificar el programa. Lu vuelve a sentarse con condiciones distintas de las iniciales. El acuerdo admite afecto, incomodidad o una mezcla; no fija una reconciliación sentimental.
Qué permite trabajar
Lu rechaza hablar en el homenaje; Mael debe cambiar el programa y defender su propio agradecimiento.
Perder una obediencia que se daba por hecha.
Al principio, Mael decide cuándo Lu se sienta, se levanta y habla. La negativa obliga a cambiar un programa concreto. Tachar la intervención tiene un coste: Mael renuncia a una parte del acto que contaba con dirigir.
Encontrar el límite de la autoridad recién ganada.
Después de conseguir que se suprima su discurso, Lu intenta reducir también el agradecimiento de Mael. Esta vez encuentra resistencia. Ambos deben distinguir lo que pueden decidir por su cuenta de lo que necesita el acuerdo del otro.
Propuestas para el ensayo
Exploraciones opcionales para comparar decisiones, manteniendo el texto.
Dar valor a la tachadura.
Repetid desde «Déjame verlo» hasta «Fuera». Conservad las réplicas y comprobad qué hace cada uno para obtener o retrasar la corrección. No fijéis el cambio de poder mediante volumen de voz ni una actitud dominante permanente.
Ensayar la segunda resistencia.
Desde «Y esto del principio, acórtalo», explorad cómo Mael sostiene su parte del homenaje sin volver a exigir el discurso de Lu. El «Vale. Eso sí» de Lu debe responder a lo que acaba de escuchar. El texto no obliga a convertirlo en una reconciliación sentimental.
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Laboratorio Dramático de Marc Egea
Escribo estas escenas para explorar lo que sucede entre dos personajes: cómo se escuchan, se enfrentan, se entienden o evitan decirse algo.
Cada texto es un punto de partida para el aula y el ensayo. Las propuestas de trabajo ofrecen posibilidades; el recorrido lo decidís quienes lo lleváis a escena.
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Uso de estas escenas
Puedes utilizar estas escenas gratuitamente en clase, en ensayos y como práctica actoral, sin solicitar autorización previa. Puedes imprimirlas para ese trabajo, conservando el título y la autoría de Marc Egea.
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